Actividades para los alumnos a distancia de 1er año matutino.

Actividades para los alumnos a distancia de primer año:

Eealizar las actividades del libro páginas

1. 107
2. 108
3. 109
4. 110
5. 111

Para responder las páginas 108 a 111, utilizar el audio 34 para poder resolver las diferentes actividades que lo solicitan.

En el cuaderno ya se tienen las actividades:

1. Portada.
2. Spelling.
3. Fun and Leisure.
4. Sentences.

A partir de la actividad cuatro del cuaderno, se realizará lo siguiente:

1. Pegar esta imagen al cuaderno y estudiar las reglas para el uso de ING en los verbos:
   
2. Con los verbos que están en la infografía del número 1, y con otros verbos diferentes, hay que hacer tres tablas como estas y pegarlas en el cuaderno, tomando en cuenta que el ING cumpla en cada caso la regla que se ha aprendido. Por ejemplo, si el verbo termina en "E", esta última letra se perderá y quedará debajo del ING. Si el verbo termina en "Y", sólo se agrega ING al final, y no cubre nada. O si, por ejemplo, un verbo termina en Consonante, Vocal, Consonante (C/V/C) La última consonante se duplica, como en Run= Running:
   
3. Traducir la canción "Faded" de Alan Walker. Escribirla en el cuaderno.

Esas serían todas las actividades de esta semana.